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校园动态

“悦读新时代,逐梦新征程”主题征文比赛优秀作品展示

发布日期:2023-04-11 09:12:25 浏览次数:557

为积极落实省教育厅关于《湖南省职业院校楚怡读书行动》要求,进一步推进学校内涵式发展和书香校园建设,传承楚怡职教精神,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,我校特此举办“悦读新时代,逐梦新征程”主题征文比赛。教务科老师精心组织,广大学生积极参与,抒发日常读书过程中的所思、所感、所悟,撰写心得体会。

征文活动自开展以来,得到了人工智能学子们的积极响应,大家踊跃参与,悉心阅读,畅谈读书体会,在校园里掀起了一阵读书热潮。经层层推报,语文组老师从笔触细腻、文字优美、富有创意和感染力等方面对作品进行了评选,共评出获奖作品16篇,其中一等奖作品3篇、二等奖作品5篇、三等奖作品8篇。



“悦读新时代,筑梦新征程”

征文比赛获奖名单


一等奖

《读书与黄金屋》

作者:软件2202班 刘星婷

《面孔》

作者:软件2201班 程嘉豪

《书读百遍,其义自见》

作者:软件2101班 罗欢


二等奖

《<妻妾成群>读后感》

作者:软件2107班 李美玲

《生与死》

作者:软件2101班唐文锋

《为中华之崛起而读书》

作者:软件2202班 苏宇

《无福亦无贵》

作者:网络2101班 唐灿郁

《为活着而活着》

作者:软件2103班 陈金林


三等奖

《读<阿Q正传>有感》

作者:软件2105班 秦杰

《<孔乙己>读后感》

软件2105班 文永溪

《遇见更好的自己》

作者:软件2201班 谌洁

《人生》

作者:软件2107班 贺婷

《平凡之旅》

作者:软件2103班 陈晗钰

《新时代追梦》

作者:网络2101班 文超俊

《羊脂球》

作者:软件2107班 向胡兰

《读书像在照镜子》

作者:软件2102班 刘莎


优秀作品节选

《书读百遍,其义自见》

软件2101班 罗欢

读书的意义在于成就更好的自己,腹有诗书气自华。在我的学习生涯中,我见过形形色色的人,但因为读书而提高自己内外修养的人却很少。读书,要读好书,一本好书是值得我们去反复观摩的;要读懂书,一本里包含的修养、理念、思想是值得我们去反复咀嚼学习的。读书能够培养我们自身的气质,谈吐之间的文雅。同一本书在不同的时期读,会有着不同的理解,我渴望在青春最昭华的时期多读一些书,以给人生多一点厚重;在中年时重读,以给人生多一点豁达;在年老时回忆,以给人生多一点放荡不羁。你读过的书,终将都会将成为我们身体和思想的一部分。


《面孔》

软件2202班 程嘉豪

人生而在世,自有一张面孔,千人有千面,每个人都有独属于自己的面孔。在官场失利,大诗人李白有,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的面孔;在英雄迟暮的曹操身上,我们可以看见老骥伏枥,志在千里的面孔;在民族英雄岳飞被一封莫须有的罪名召回时,我们不难猜到,面对救国无望,失地难收时,定会是一张壮志未酬意难平的面孔吧。


《读书与黄金屋》

软件2202班 刘星婷

自小父母就告诉我们,“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。后来逐渐长大,仔细地想想,这种功利性的读书未免让读书染上几分孟俗,我更愿意相信周恩来先生所说的“为中华之崛起而读书”亦或是杨绛笔下的“读书不是为拿文凭或发财,而是成为一个有温度,情趣,会思考的人。”书中何来黄金屋?古人为什么说书中自有黄金屋?这句话是宋朝所传,宋朝时期重文轻武严重“万般皆下品,惟有读书高”读书即是出头的唯一之路,将读书当做仕途的踏板;而现在,时代逐渐进步,我们逐渐明白书中的并不是黄金屋,黄金屋并非书带来的直接收益,财富要自己动手去创造。


《为活着而活着》

软件2103班 陈金林

无论时代如何变迁,阶级差异贫富差异不公平待遇永远都会存在,生命对人类的价值始终如一,我们最初来到这个世界上是不得已的,最终离开这个世界一定也是不得已的,不能因为自己的想法就轻易的放弃自己人生无限的选择,要积极的寻找生命的意义,完成自己的理想,为社会做贡献,为国家做贡献,如果没有这么大的能力,我们也要为自己活着,为自己平凡的一生撰写不平凡的价值!


《为中华之崛起而读书》

软件2202班 苏宇

少年的周恩来便有鸿鹄之志,为中华之崛起而读书是他一生奋斗的目标和方向。人生必须有梦,有梦才有希望,有梦才有动力,有梦才有方向,有梦才有作为!正值青春年华的我们,怀揣着美丽的梦想,是走向成功的第一步。心怀梦想,不忘初心,脚踏实地,勇往直前,美丽绽放。


《无福亦无贵》

网络2101班 唐灿郁

书的开头,也是故事的结尾,一个老人吆喝着一头牛,他们都叫福贵。真正读懂《活着》时,就会感受到福贵受到过的灾祸远不是常人经得住的,他也从未想过任何福报。“祸者福兮在世间”,联想我们这些口口声声说自己普通,把自己比喻成福贵的人,我可以客观地说上一句我们也比不上福贵。一遇灾祸便懈怠,任由其发生还作出一副无可奈何的模样。可笑的是我们也只会欣欣然的认为灾祸下就是福报的开始。这种蒙蔽现实的方法甚至称得上不思进取,而当我们撕破这层眼罩真正去面对时,又在后悔当初没有像福贵那般坚定安分一步一个脚印的过好自己。


《<妻妾成群>读后感》

软件2107班 李美玲

旧社会的女性,没有地位,无法出人头地,只能呆在家里,没有收入,而现在社会上的女性,男女平等,拥有就业的权利,有自己的收入。就像张镁妍所说的“女孩子洁身自好就是白,自力更生就是富,内外兼修就是美。”就像张桂梅,丽江华坪女子高级中学校长,帮助山里的女孩子走出贫困,执着的张桂梅没有放弃,付出了常人难以想象的艰辛,她教会了大山里的女孩用知识改变命运,她所创办高中,有着这样的豪情壮志的誓词:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人忘而非草芥,我站在为人之肩藐视卑微的懦夫。”


《生与死》

软件2101班 唐文烽

读完这本书,我的内心久久不能平复。我不懂福贵为何命运如此悲惨;不懂所有的不幸怎会集结于一人身上;更不懂他是如何在这种情况下,还能坚强的活下来。在他的身边到处充斥着死亡,他却没有选择死亡。活着到底是为了什么?也许我们很多人一生都在思考这个问题,但真正得到答案的人却寥寥无几。活着难道是为了一种信念,是为了一份支持,还是为了自己本身。这些虚无缥缈的东西,让我们即使在身处逆境的时候,也能拥抱这个世界,热爱身边的点点滴滴。福贵就是为了活着本身而活着。


《遇见更好的自己》

软件2201班 谌洁

读好书是遇见更好的自己最重要的一步。正所谓:“好饭耐不住每顿吃,好衣架不住三月穿,好书却经得起一辈子的诵读”。读好书,可以让我们荒芜的心灵得到灌溉,又替你拂去了知识匮乏的尘埃。好书不厌百回读,尤其是那些经历时间的洗涤,经过反复检验的好书。我们不妨当一颗螺丝钉,钉在书中知识的海洋,从中汲取智慧和营养。涵养品德,丰富内心,提升思想境界,与那个更好的自己说声“你好”。


《读书像在照镜子》

软件2102班 刘莎

鲁迅先生在《阿Q正传》里面说:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。”于屡屡书香里受启发,我也应该改变自己颓废的状态,迈开脚步,去寻找生活里的欢愉,去细细感受世界的细微变化。生活不仅有眼前的苟且,还有诗和远方。和朋友去天南地北,体验“白马秋风塞上,杏花春雨江南”;找一处雅静的竹林,独自一人品尝“松花酿酒,春水煎茶”;玩耍归家后和家人在庭院里看“林下漏月光,疏疏如残雪”。走去不同地方,也让风景幻化在自己的心里,摆脱没有生机、力量的精神世界 ,不被数据世界的短暂欢乐禁锢,不再沉溺虚假的快乐里。


《平凡之旅》

软件2103班 陈晗钰

《平凡的世界》其实就是路遥先生对于人生的理解,纵观路遥先生的一生,幼年家穷,中年潦倒多病,最后英年早逝于病痛的折磨,他很平凡,也很凄惨,他的世界其实就是平凡的世界,平凡的人,平凡的生活。但他用他的文学力量,精神力量告诉我们不能迷失于平凡的生活中,平凡的背后有着激情澎湃,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人才是真正的平凡。相信自己,平凡的你在平凡的世界中能创造不平凡的人生。


《读<阿Q正传>有感》

软件2105班 秦杰

“精神胜利法”是一种无能,懦弱的表现。是一种在现实中不愿反抗,去作斗争,只能在自己的心里面对别人实施言语上的报复,或以抬高自己的方式进行自我安慰的方法。阿Q的精神胜利法伴随他一生,自然也软弱了一生。


《<孔乙己>读后感》

软件2105班 文永溪

孔乙己悲惨的结局来自那腐烂的社会,一半来自于他自己。他本可以褪去长衫以他高大的身材,养活自己本身就不成问题,可终究败给了面子和惰性。悲惨的命运似乎早已注定,可是人的内心还有态度是可以自己选择的,我们能为之努力,内心就是充实而祥和的。


《羊脂球》

软件2107班 向胡兰

她的无私奉献和那些达官贵人的冷落相比起来就像天上的鸟和井里的蛙,鸟是自由的,而青蛙是井底的。

丰子恺曾说过“宁做流浪汉,不做亡国奴。”是啊,羊脂球身上我们可以看到她从来不会拘泥于做一个亡国奴,就算最后也要为自己活出一片精彩。女性的力量是渺小的,但是她的心是强大的,因为她内心坚定着,有国家的地方就有希望。


《人生》

软件2107班 贺婷

生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。人生的选择有很多,但我们要往正确的方向走,人的一生有很多诱惑、有很多理想,但不能爱慕虚荣,必须脚踏实地才能安心,命运也许会给我们一些机遇,但我们不能忘乎所以。


《新时代追梦》

网络2101班 文超俊

梦想不是随口说的,也不是随随便便就可以实现的。只有坚定自己的意志,努力地去追逐,梦想才能实现。

本次征文活动,引导人工智能学子在读书中培养学习精神、提升文化底蕴,做到了读有所感,读有所悟,在校内营造了读好书、好读书的浓厚氛围。